我不想说光阴似箭,岁月如梭,韶华不再,真是逝者如斯夫,因为每当看到这些字眼总觉得人的力量过于渺小,甚或悲哀。
虽说这年太多不正常——比如因全球气候变暖威尼斯城竟然被水淹过了,但是终于在贰拾柒之前夜冷空气来了,狂风呼呼地追赶着地面上的微尘。终于可以让人感觉冬天还是正常地来了。
在贰拾柒之前夜,似乎没什么特别的,特别的只是居然被我发现了这一天,因为去年和前年都是把这天给忘了。
既然记住了这么特别的时间,就顺便把自己工作后的经历回忆总结(其实本该用忏悔,但是觉得如果连我都用这个词就会有辱奥古斯丁)了一遍,终于发现我居然也拥有不少布拉特岛王鱼的鱼鳞,可是这终究会慢慢地离开,而且离开的过程比得到的过程更加痛苦,愈加心酸。但是作为世俗的我,还是乐于接受,跳入无形的牢笼。
似乎这么多年下来,我突然发现我居然也是个不懂事的人。这个世界确实已经不是黑白电视机,而是彩色电视机;不是非此即彼,而是多元共存。所以,既然世界是多元的就该理解认为“世界是单一,非此即彼”的人的存在,而不是据理力争试图改善他们的意识。
理解一切,包容一切,努力自己的努力,争取自己的争取,帮助能够帮助的帮助,关爱能够关爱的关爱。
不论如何,但愿你我幸福。
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突发奇想,于是到了未曾去理发的地方理发,花了平常1/5左右的价格。其实,感觉也还不错的。
找到了高中时代的感觉。
本来还想沐浴净身,静静地期待5号的到来,重新开始新的周年。但考虑到这样做过于矫揉造作,
不写了,留下一个残缺的尾巴吧。
小酒窝
2008年浙江省中学生研究性学习获奖成果
一等奖:
主流机箱散热风道优化研究 杭州第十四中学
光影世界——实用低成本液晶投影机的设计与制作 安吉高级中学
便携式电动口香糖清除器的设计 浙师大附中
我的家园我做主 湖州市长兴县第三中学
赢在“血拼"——对商场促销活动的调查与思考 杭州外国语学校
红外线遥控窗帘的开发与研究 湖州中学
“课本轮流使用制”可行性研究 杭州学军中学
走进无声世界 嘉兴平湖新华高中
温州市区乞讨现象现状的调查与研究 温州第二十一中
对黄岩蜜橘文化的研究 台州温岭中学
抽水自动装置的设计与制作 衢州龙游第二高级中学
奇思妙想―我不是塑料袋 嘉兴高级中学
拯救“万年小恐龙”系列活动 宁波北仑柴桥中学
关于义乌民间艺术的调查研究 义乌中学
湖州地名的文化内涵 湖州吴兴高级中学
关于余杭区餐饮消毒情况的调查与研究 杭州余杭实验中学
农家灶头画,嘉兴独一景 嘉兴秀州中学
盐度对牡蛎幼虫生长发育的影响 舟山普陀中学
奉化中学停车位规划与设计的研究 宁波奉化中学
“迎接圣火,情系灾区”赈灾捐款活动的方案设计和实施 宁波慈溪中学
废弃茶籽粕的再利用结题报告—茶籽粕清洁原理的探究 金华一中
汽车内部座椅缺陷探索与改进 杭州富阳中学
二等奖:
余姚市中学生与父母代沟现状调查 宁波余姚市第七中学
绍兴市则水牌区域度假休闲中心规划 绍兴市第一中学
隐形的杀手——居室污染对植物生长的影响 衢州一中
人体尿液的研究 温州苍南龙港高中
宁波市高中生职业生涯规划调查研究 宁波镇海中学
塔型结构防腐作用的探究 余姚中学
平阳县民俗风情调查 平阳职教中心
关于舟山市博物馆的现状与发展之我见 南海实验学校高中部
从校园花草中提取酸碱指示剂的研究 温州中学
东阳木雕的现状与发展 东阳中学
探矩形之书“风靡”之谜 浦江中学
同一个世界,同一个梦想(台灯制作) 云和中学
《文化生活》模块寻疵的探究 仙居中学
关于《惠明茶与畲乡人民饮茶文化》研究报告 丽水景宁中学
市区公园避雨处设计 温岭市第五中学
好溪水源保护现状调查与对策研究 丽水缙云中学
废旧电池充分利用的实验探究 绍兴新昌中学
嵊州小吃现状调查和思考 嵊州市第一中学
在简易实验条件下研究常见消毒剂灭活能力强弱的实验 温州瑞安十中
山海湖的交融 嘉兴海盐元济
烟雨瓯江第一城 ——关于龙泉生态旅游的探究报告 丽水龙泉一中
炒菜中油溅问题的探索与研究 杭州萧山九中
对于低频小功率超声波减慢原电池反应速率现象的研究 定海一中
关于高中生与人交往状况的研究 永嘉中学
农村沼气的利用现状及发展前景 衢州高级中学
兰溪市农村劳动力转移就业的调查与思考 兰溪三中
关于丽水摄影文化的调查研究与思考 丽水中学
细节决定成败—对西堠门大桥建设的调查研究 舟山金塘中学
关于嘉善抗战史的研究 嘉善高级中学
母亲河边,有我们——关于衢江污染的实验调查研究 衢州二中
嵊州二中夏季校服的设计制作 绍兴嵊州市第二中学
利用DIS器材探究物理现象和实验 台州一中
研究黄岩城区内存在的癌症隐患 台州黄岩中学
碘盐与人体健康 浙大附中
三等奖:
伯努利效应的深度研究 杭州外国语学校
西湖景区卫生间的人性化研究 杭州学军中学
加碘食盐有关问题的调查与研究 杭州富阳中学
牛乳掺伪检验研究 杭州富阳中学
再探航坞山 绿化生态航坞–樟松种间联结现象的调查与应用 杭州萧山八中
杭州市佛教库庙宇的空间分布及其影响因素 杭州二中分校
窗户的巧妙设计 杭州富阳中学
太阳能热水器出水节水装置的设计与研究 杭州萧山五中
流体力学 杭州余杭高级中学
饮水机漏水问题研究 杭州十四中
纱窗的改造 杭州十四中
淳安来料加工现状的初步调查 杭州淳安县威坪中学
关于富阳市公共健身器材管理与维护的调查及改善建议 杭州富阳中学
北仑主要商业集聚区块发展现状及提升的研究 杭州北仑中学
关于慈溪人对流浪人群的看法和态度的调查和研究 宁波慈溪市三山高级中学
高一学生主观幸福感调查研究 宁波镇海区骆驼中学
新课改背景下高二学生本专选择现状调查 宁波奉化市江口中学
城市化背景下余姚中心辐射乡镇固体废弃物调查与研究 宁波余姚市第八中学
关于上林坊商业分布的调查报告 宁波慈溪实验高级中学
宁海城区绿化调查和分析 宁波宁海中学
身边的绿色食品 宁波效实中学
塑料袋的使用与收费的关系研究 宁波万里国际学校
余姚城区公交现状调查与思考 宁波余姚市第二中学
余姚榨菜制作工艺和流程的考察 宁波余姚市第五中学
对余姚市爱心民工子弟学校的调查 宁波余姚四中
校园卡大揭秘 温州二中
化妆品对人体危害的调查与研究 温州十四中
关于黑板擦的研究 温州二十二中
关于温瑞塘河水系(瑞安片)水污染调查研究 温州五十一中
打造舒适课桌椅 温州瓯海中学
让盲道行其“正道” 温州瓯海二高
快速脱水器的研制 温州瓯海梧田中学
分析五马街乞丐现象中的社会问题 温州龙湾中学
关于永嘉县中学生早恋现象的初步研究 温州永嘉上塘中学
关于乐清中学学生对作业量的看法 温州乐清中学
关于街头烧烤的调查与危害性的研究 温州乐清三中
关于落叶利用的实验研究 温州苍南龙港二高
嘉兴“运河文化坊”的设计 嘉兴高级中学
新型抽水马桶的研究与制作 嘉兴桐乡市高级中学
电子课本模型的设计与制作 嘉兴高级中学
海宁皮影风雨路 嘉兴宏达高级中学
把大海带回家 嘉兴平湖中学
剪纸文化的传承与革新 绍兴新昌中学
嵊州桃形李套种模式的探究 绍兴嵊州市黄泽中学
清水塘村水污染状况调查与研究 绍兴嵊州市三界中学
上虞市海涂资源的开发现状与对策 绍兴上虞市春晖中学
透过灯光看节能——节能灯在上虞 绍兴上虞中学
对班服的设计 绍兴新昌中学
对新昌的空巢老人生活状况的研究调查 绍兴新昌中学
诸暨山下湖珍珠产业发展现状调查及开发建议 绍兴诸暨市牌头中学
有限土地,无限商机——新型标准厂房建设的调查与研究 绍兴上虞市职教中心
关于陶朱山火灾研讨 绍兴诸暨中学
关于休闲商机引领诸暨经济新时尚 绍兴诸暨中学暨阳分校
安吉创建新农村的调查与研究 湖州安吉孝丰高级中学
杨墩枇杷——天下枇杷出塘栖,塘栖枇杷出杨墩 湖州求是高中
风雪共济朝前走 湖州长兴县金陵高级中学
练市中学“情满湖州共享和谐”志愿服务爱心月活动设计方案 湖州市练市中学
关于湖州老字号的研究 湖州二中
初探菱湖的桥结构 湖州市菱湖中学
宠物热的研究 湖州第五高级中学
莫让垃圾再哭泣 湖州长兴县华盛虹溪中学
一次性筷子使用和影响的研究 金华六中
畲族服饰文化开发现状及策略研究 金华武义职业技术学校
关于高中生使用手机的调查报告 义乌二中
油漆的危害到底有多大? 浙师大附中
今天你让座了吗?—关于现阶段金华市公交车内让座情况的调查 金华市汤溪高级中学
义乌新农村建设成果调查 义乌中学
奥运精神对中山中学学生的影响 金华浦江中山中学
中学生日常消费状况调查与研究 义乌义亭中学
关于浦江县交通安全意识问题的研究 金华浦江三中
网络用语对生活的影响 金华浦江中学
科技打头阵,人才做先锋—关于武义企业发展科技需求的调查 金华武义一中
拂去尘埃见珠玑—兰溪樟林村人文特色及其旅游开发价值初探 金华兰溪五中
南宗学府,人才的摇篮——二中宣传片设计 衢州二中
节能型电动车定时充电器的设计制作 衢州常山紫港中学
铜与硝酸的魔法 衢州二中
黑板擦清洁器的设计 衢州常山一中
油烟中有害物质的探究 衢州常山一中
我市古镇—廿八都的历史和保护现状探寻 衢州江山滨江高级中学
血与泪的记忆—衢州细菌战 衢州一中
遥控游艇模型的制作 衢州开化中学
关于丽水内河的调查报告 丽水中学
关于瓯江流域莲都段水资源综合利用与开发的调查 丽水缙云中学
校园节水系统的设计 丽水二中
庆元90后青少年方言的传承情况调查 丽水缙云中学
关于庆元廊桥的调查研究 丽水缙云中学
龙泉青瓷的发展历程以及如何借助陶瓷节振兴龙泉青瓷的研究报告 丽水龙泉一中
关于云和中学英语早自修现状调查及对策研究 丽水云和中学
关注青少年心理健康,预防青少年自杀 丽水中学
浅谈中学生消费问题,增强中学生消费观念 丽水松阳一中
计算器对运算能力的影响研究 丽水船寮高中
台州方言与方言电视节目的调查研究 台州温岭中学
让居民吃上放心菜——用蚕检测蔬菜农药残留量的实验初探 台州天台平桥二中
路桥市场的现状调查 台州路桥中学
楚门镇工业布局与规划的调查研究 台州楚门中学
拱桥结构及其承载能力的研究 台州路桥区新桥中学
检测市售加碘食盐中碘元素的含量 台州天台中学
店名文化 台州临海市回浦中学
仙居县农村生活垃圾处理的调查研究 台州仙居中学
从喧嚣走向平静—-黄岩楼市调查报告 台州黄岩第二高级中学
敢问路在何方—-对黄岩柑桔现状的调查与研究 台州黄岩第二高级中学
关于城市学校楼梯设计的调查报告 舟山中学
关于高中生理想校服的研究报告 舟山二中
认识压力解决压力——中学生心理压力与心理健康调查分析 舟山定海一中
六横居民生活垃圾处理问题的调查 舟山六横中学
人和人的区别真的很大
虽说是不同的时间,同样两个人坐在那里。
结果,出现了完全不同的情况。一个人完全无视某些位置的观感,一个人一坐下马上反应过来要看看是否有碍观瞻。
虽然这并不能说明两个人的素质高低,但是可以说明人对同一件事情的态度,或者是某些问题在心目中的地位。
不得不说人和人真的有相当大的差别。
评毛老师公开课
课题:2.3.1平面向量基本定理,2.3.2平面向量正交分解,坐标表示
对教材的再处理体现课程观念深入教师的执教理念;
对内容的难易把握体现课标理念深入教师的执教行为;
对节奏的快慢控制体现教育理念深入教师的执教态度。
教师在其主导的平台上充分激发学生主动参与的欲望,双向互动、内容衔接、知识碰撞、思想升华的过程跌宕回复,一气呵成,希望毛老师和学生们把这样的教与学进行到底。
2008年论文评比信息
关于举行浙江省2008年教科研优秀论文评选的通知
http://www.zjedusri.com.cn/show.php?IID=2700
每个人都是哲学家
生活当中每个人都是哲学家,都生活在自己的哲学当中。
只不过有的人的哲学是跟其他人,有的人的哲学是自己独立特行。
生活当中每个人都是哲学家,每个人都有自己的一套对待生活的理解。
只不过有的人喜欢跟从别人的生活,有的人从来只喜欢创造自己的生活。
生活当中每个人都是哲学家,每个人对世界都有自己的理解。
只不过有的人一直跟从人家的理解,有的人从来都只建构自己的理解。
生活当中每个人都是哲学家,每个人对自己的行为都有一套圆满的理解。
只不过有的人理解比较难以让人接受,有的人的理解非常容易让人接受。
我爱你,但我不想伤害你
韩剧里讲的大都是梦幻中的故事,故事之所以会梦幻就是因为它是大部分人当不了这样故事的主角的故事。
舞台上的人毕竟是少数中的少数,而大部分人甚至连坐在舞台里连观看都没资格,更别提当什么主角了,虽然每个人都期待成为那样美好的主角。
人活久了,难免会有一些想法。很多时候,爱一个人是一份期待,是一份痛苦。你爱TA,但是你不知道这样的爱对TA是否合适,你不知道这样的爱对TA是否造成伤害,你不知道这样的爱TA是否愿意接受,你不知道这样的爱对TA是否造成困扰,你不知道这样的爱TA是否希望得到。
真正的爱究竟是什么?或许没人知道,也或许大家都知道。有人说幸福就是爱,有人说保护是爱,有人说……。当然这个问题也一如既往地不可逃离出哈姆雷特的怪圈:一千个人会有一千个标准。
在踌躇中前进,在彷徨中前进,只不过事实却是很多哲学家都不曾提及的,前进其实也包括了后退。
其实我没多少能力来谈论爱与否,不过我还是真诚的希望你爱的幸福。
不过,只有固步自封的人,才会永远不犯错误。
男人
什么才是男人?在一千个人眼里会有一千种看法,在一千个女人眼里绝对会有两千种看法。
何况,今天眼中的好男人,明天,不一定还会认为你是好男人。哈林,终于被annie结束了他们之间的感情。不过,可以肯定,以哈林的个性,绝对会对annie念念不忘。只不过往事只能回味。
想当初的只有为你,到如今也只能让眼泪滴滴落在回忆里。纵然身影挥散不去,到头来却还是自己苦了自己。你可以说爱上她是情非得已,其实她的离开也是情非得已。
既然她决绝地要走,你就让她走。虚情假意的挽留最多也只是徒有其表。毕竟,三年了,如果回头,难道三年还不够吗?
一直以来,我喜欢哈林,不为别的,就因为在很多方面,我们有共同之处。尽然不是本质的相同,却也是表面的类似。
希望喜欢的他能有美好结局的愿望,终究改变不了现实。这个世界,却总是一阵风一场梦爱如生命般莫测,人们的心总是被无名的诱惑蛊惑。
放下吧,因为其实男人,就一个衡量法则,让你爱的人选择她的选择。
班会集锦
一、同桌的你 我心目中的同桌和我现在的同桌,我同桌的同桌(我自己)